哪里有培訓做鴻蒙系統(tǒng)軟件開發(fā)的(鴻蒙從零開始培訓班)
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本文目錄一覽:
- 1、軟件開發(fā)培訓班好的有哪些?
- 2、常聽人說起軟通動力,這是個什么樣的公司呀?聽說參與了鴻蒙系統(tǒng)的研發(fā),具體是什么情況,有人了解嗎?
- 3、軟件開發(fā)培訓機構(gòu)有哪些???
- 4、軟件開發(fā)培訓機構(gòu)去哪里學?
- 5、如何看待武漢大學計算機學院開設全國首個鴻蒙系統(tǒng)課?會帶來哪些影響?
- 6、想學軟件開發(fā)去哪里比較好?
軟件開發(fā)培訓班好的有哪些?
軟件開發(fā)培訓班培訓:達內(nèi)教育、北大青鳥、傳智播客、千鋒教育、傳智播客—黑馬程序員。
1、達內(nèi)教育
達內(nèi)成立于2002年,并且于2014年在美國上市成功。達內(nèi)教育規(guī)模大、覆蓋城市多、實力強,是IT行業(yè)的“領頭羊”。達內(nèi)的強項在語言編程方面。師資團隊人數(shù)多、實力強,硬件設施齊全、先進,知名度高,學員多且分布廣泛,是業(yè)內(nèi)綜合水平最強的培訓機構(gòu)。
2、北大青鳥
北大青鳥成立于1999年,資歷深厚,至今已有近二十年的IT教育培訓經(jīng)驗。北大青鳥與北大關系親密,許多從業(yè)人士都是北大的職員,使得管理制度、教育水平都高于其他的培訓機構(gòu)。北大青鳥的實力深厚,知名度、傳播度高,在學員中的口碑好,學員就業(yè)率高。覆蓋的人群非常廣泛,制定專門針對初、高中、大學等不同階段不同學歷的教學計劃、教學方式,給沒有上大學或者就業(yè)難的人提供了新的出路。
3、傳智播客
傳智播客創(chuàng)辦于2006年,總部位于江蘇,近年來不斷開設分校,至今已經(jīng)擁有北京、上海、深圳、沈陽、鄭州等地的十余所分校。采用的教學模式嚴謹,教學質(zhì)量很高,口碑較好。學員在入學時進行考核,根據(jù)水平程度進行等級劃分,然后分級教學,模式新穎有效。
課程方面主要強項在于:前端、UI設計還有新媒體方面的有關項目。目前正處于綜合發(fā)展時期,比較適合想要學習這幾門強勢學科的人。
4、千鋒教育
成立于2012年,發(fā)展速度快,崛起勢頭猛,快速超越了一眾老牌IT學校,位列第四。千鋒教育總部位于北京,在深圳、上海、廣州、武漢、大連、杭州、重慶、南京等地都開有分校。因為是做IOS起家,所以強勢項目在IOS方面。
5、傳智播客—黑馬程序員
黑馬程序員是傳智播客旗下的專業(yè)IT高端培訓品牌。與傳智播客互為依托、共同進步,實現(xiàn)資源與經(jīng)驗共享。但教育模式不同于傳智播客與其他培訓學校,黑馬程序員采取積分制,只有積分積累達到一定的程度才能畢業(yè),這一特色保證了教學質(zhì)量,使畢業(yè)學員的水平普遍較好。
常聽人說起軟通動力,這是個什么樣的公司呀?聽說參與了鴻蒙系統(tǒng)的研發(fā),具體是什么情況,有人了解嗎?
根據(jù)軟通動力官網(wǎng)的資料,他是中國領先的軟件與信息技術(shù)服務提供商,企業(yè)數(shù)字轉(zhuǎn)型可信賴合作伙伴。也是鴻蒙生態(tài)的第一批參與者和貢獻者,在鴻蒙生態(tài)的研發(fā)、應用、生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展等多個環(huán)節(jié)都貢獻了巨大的力量。
軟件開發(fā)培訓機構(gòu)有哪些???
軟件開發(fā)的培訓機構(gòu)有很多,主要還得看品牌實力、師資、教學質(zhì)量、培訓費用以及就業(yè)問題。
1、北大青鳥
成立于1999年,依托北京大學優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景,秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,一直致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才,通過特許加盟和院校合作兩大經(jīng)營模式以及先進的IT職業(yè)教育課程體系在教育領域廣泛展開合作。
2、千鋒教育
千鋒教育隸屬于北京千鋒互聯(lián)科技有限公司,致力于打造中國互聯(lián)網(wǎng)全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務平臺,總共開設12大熱門課程,每月更新前沿技術(shù),業(yè)內(nèi)強師授課,只為高品質(zhì)教學,教學大綱緊跟企業(yè)需求。
3、黑馬程序員
黑馬程序員是傳智播客旗下IT教育品牌,成立至今以高品質(zhì)教學質(zhì)量贏得好口碑,為企業(yè)輸送了大批優(yōu)質(zhì)IT人才,致力于培養(yǎng)中級程序員。現(xiàn)已開設13個精品熱門學科,19所直營分校遍布全國。
關于軟件開發(fā)的培訓機構(gòu)我推薦可以到AAA看看。AAA教育集團(隸屬于深圳市漫動者教育科技有限公司),成立于2007年,專業(yè)從事高端計算機職業(yè)教育工作,是國內(nèi)知名的教育品牌。集團創(chuàng)立以來,依托先進的辦學理念,AAA培養(yǎng)出數(shù)萬名專業(yè)性、實戰(zhàn)型高端技術(shù)人才,被業(yè)界譽為“互聯(lián)網(wǎng)金領生產(chǎn)基地”。
軟件開發(fā)培訓機構(gòu)去哪里學?
中公教育作為一家上市機構(gòu)還是很推薦大家去的。
1課程,每半年甚至是幾個月都會更新一次課綱,保證課程貼合現(xiàn)在的就業(yè)形勢。
2.服務,吃住學一體可不是一般的機構(gòu)都能做得到的,更何況還免費。
3.管理,每個班數(shù)位老師監(jiān)管,嚴格把控的學習氛圍,適合絕大多數(shù)自律能力不強的學員4.師資,雖然中公沒有打造名師,但不代表沒有名師,負責任的老師就是好老師。
如何看待武漢大學計算機學院開設全國首個鴻蒙系統(tǒng)課?會帶來哪些影響?
華為和各大高校的聯(lián)系都挺緊密的,這門課也是華為和高校聯(lián)系的結(jié)果。
一、開設鴻蒙系統(tǒng)課的意義
開設鴻蒙系統(tǒng)課,代表著HarmonyOS正在慢慢走進校園,先是武漢大學,其次可能是清華北大……
在高效開設鴻蒙課程,可以從學校教育開始吸引更多年輕人投入軟件開發(fā)中,這無疑是好的——這為增強中國軟件技術(shù)實力奠定了基礎,尤其是在我們?nèi)狈夹g(shù)的情況下。
萬物互聯(lián)是5G出現(xiàn)以來,互聯(lián)網(wǎng)的必然趨勢?!叭A為軟件做操作系統(tǒng),挑戰(zhàn)不在于技術(shù),而在生態(tài)”,這句話出自于華為消費者業(yè)務軟件部總裁王成錄。建設華為的萬物互聯(lián)生態(tài)需要更多的軟件開發(fā)者和硬件開發(fā)者,需要越來越多的年輕人學習挼勤儉開發(fā),投入軟件開發(fā),帶來源源不斷的新生力量。武漢大學開設全國首個鴻蒙系統(tǒng)課程,正是此用意。
總的來說還是很有意義的一件事情,因為現(xiàn)在鴻蒙出來之后大家都說是安卓套殼,但事實上個人認為更大的原因其實在于鴻蒙的生態(tài)還遠沒有搭建起來,在還沒有足夠多的開發(fā)者的情況下,不基于安卓開發(fā)用戶會很難接受,這是最困難的一件事情。
二、從課程本身來說
這門課從今年3月就已經(jīng)開設了,這門專選學分課名為《HarmonyOS移動程序設計》,主要是為了計算機科學技術(shù)、軟件工程和信息管理學院相關專業(yè)的學生選修開設的,所以并不存在蹭熱度這一說。
武漢大學專門為《HarmonyOS移動程序設計》這門課程制定了全新的教學方案和教材,意在培養(yǎng)學生使用國產(chǎn)移動操作系統(tǒng)和開發(fā)工具,開發(fā)HarmonyOS系統(tǒng)應用的興趣。
同時,該課程也是HUAWEI與武漢大學“產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目”聯(lián)合打造的全國首個HarmonyOS高校課程,這不僅標志著HarmonyOS開始融入高校專業(yè)課程體系,從高等教育開始培養(yǎng)中國軟件領域的專業(yè)化人才,也說明了華為目前已經(jīng)捐贈的鴻蒙核心基礎架構(gòu)已經(jīng)實施到了教育中。
而目前手機app開發(fā),大家第一個想到的就是Android Studio,采用Java開發(fā)安卓app,學校里面授課大致也是按照這個思路,要么就是iOS開發(fā)。
對于鴻蒙,到底怎么開發(fā),會不會有什么坑在里面,華為或許清楚,或許不清楚,這一切都需要大家共同去完成。武大和華為合作,在學校里面教授鴻蒙的開發(fā),正是在為鴻蒙培養(yǎng)生態(tài),為日后能夠和安卓還有iOS平起平坐奠定基礎。
這門課首先當然是教了學生如何開發(fā)鴻蒙的應用,但我覺得吧,選這門課的也就二三十人,真的能學會的也不見得有多少,但是更大的意義在于向外傳達出了一個信號:鴻蒙開發(fā)可以開始研究了。
此外,這一做法也借助武大的師資幫助鴻蒙開創(chuàng)了一個簡單版本的入門教程,這也有助于別的公司適配鴻蒙甚至開發(fā)鴻蒙專門的應用。
最初競爭時沒有跟上,現(xiàn)在要再追趕其實挺艱難的。十年前我們會覺得iPhone4還不錯,但是時至今日,我們會覺得iPhone4很落伍了,以至于不怎么值錢。
但是從技術(shù)的研發(fā)角度來看,從頭開始研發(fā)一款iPhone4,不管什么時候,成本都是類似的(當然后來者可以借鑒,知道什么是正確的,少了一點點成本,但是該踩的坑還是大致上不會少的)。
但是十年前蘋果研發(fā)的成本是可以收回來的,因為有消費者買單,但是十年后的今天再去研發(fā),成本就很難收回來了,只能靠著不斷的投入,達到當今的最高水平,才會漸漸的有消費者去接受,這個過程是很讓人絕望的,而華為至少有勇氣去挑戰(zhàn)這一切。
三、總結(jié)
不管是華為造出來了,還是小米、oppo、vivo、中興等其他任何一家企業(yè)研究出來了,都是可喜可賀的事情,都是值得尊敬的。它填補了沒有操作系統(tǒng)的空白,雖然華為的本意可能是出于自己的商業(yè)考慮,但某種意義上也是為國家做出了一定的貢獻。
產(chǎn)化替代,降低對于漂亮國的依賴。鴻蒙在此其中必定也有它的作用。國家肯定是支持的,武漢大學的態(tài)度也是沒有毛病的,操作系統(tǒng)的建設需要人才,就像很多大學增加半導體投入及建設半導體相關大學一樣。不只是對于學校的好處,而是對于國家大方向的好處。
武漢大學對于鴻蒙系統(tǒng)的認可,也可以在某種意義上打擊了網(wǎng)絡噴子黑鴻蒙的底氣,也更加證明的鴻蒙的前途明朗。
一個操作系統(tǒng)的建設,不只是一家企業(yè)可以的,需要更多的企業(yè),更多的個體參與進來。像安卓一樣,華為已經(jīng)開源,期待各位的加入,發(fā)展壯大。
想學軟件開發(fā)去哪里比較好?
目前已知幾大軟件開發(fā)培訓機構(gòu)有千鋒、檸檬班、博為峰等。其中要說比較好的軟件開發(fā)培訓機構(gòu),會更加推薦千鋒教育。千鋒軟件開發(fā)培訓課程的授課模式采用全程面授,講師成本雖高,但是效果卻是顯著的,和學員面對面溝通,了解到學員在學習過程中遇到的問題,動態(tài)地調(diào)整授課方式。千鋒教育就有線上免費的軟件開發(fā)公開課,。
千鋒官網(wǎng)每日更新最新軟件開發(fā)基礎知識內(nèi)容,鞏固日常學習中的基礎技能。更有免費的軟件開發(fā)視頻教程幫助學員快速學習。 公司已與國內(nèi)20000余家軟件開發(fā)相關企業(yè)建立人才輸送合作關系 ,每年培養(yǎng)泛軟件開發(fā)人才近2萬人,十年間累計培養(yǎng)超10余萬泛軟件開發(fā)人才 ,累計向互聯(lián)網(wǎng)輸出學科視頻880余套,累積播放量超9700萬余次。千鋒教育采用矩陣式全直營管理模式,現(xiàn)有員工900余人。始終堅持直營模式和矩陣式管理的高效協(xié)同,對教學質(zhì)量和就業(yè)成果的管控也是業(yè)界其他機構(gòu)無法企及的。千鋒教育自成立以來就堅持全程面授教學服務,嚴管大愛,全方位督促、跟蹤每一位學員的學習進度,確保每一位學員高質(zhì)量完成學業(yè),順利就業(yè)。所以,選擇千鋒教育一定沒錯。
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